ΟΜΑΔΑ Γ’

ΟΜΑΔΑ Γ’
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Αντωνία Μακαρίτη
2) Κωνσταντίνα Μελέτη
3) Σταυρούλα Λαβασίδου
4) Χαρά Μανιαδάκη
5) Χριστίνα Κουλουβάκου

Ανοίξτε το Centennia.
Πληκτρολογήστε τη χρονολογία 1774 και enter.
Αποθηκεύστε το χάρτη της Οθωμανικής αυτοκρατορίας στην επιφάνεια εργασίας.
Επιλέξτε Κείμενο (εικονίδιο). Διαβάστε τα αναφερόμενα στο 1774 και απαντήστε στο φύλλο εργασίας στην ερώτηση:
-Ποιο σπουδαίο γεγονός έγινε το 1774 και τι σημασία είχε για τους Έλληνες;
Στο ίδιο έγγραφο επικολλήσετε και τον χάρτη που αποθηκεύσατε
Αναρτήστε το φύλλο εργασίας στο blog της τάξης σας www.g2per.blogspot.com ….. 

 Το 1774 υπογράφτηκε η Ρωσοτουρκίκη συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή που επέτρεπε την ελεύθερη κίνηση πλοίων με ρωσική σημαία στα Στενά του Βοσπόρου, έδωσε το δικαίωμα στους Ρώσους να επεμβαίνουν προς υπεράσπιση των Ορθοδόξων Χριστιανών στην Οθωμανική Αυτοκρατορία .Έτσι οι Έλληνες απέκτησαν τον έλεγχο σημαντικού μέρους του εμπορίου στη Μεσόγειο. Βαθμιαία πόλεις όπως η Θεσσαλονίκη,τα Ιωάννινα,η Σμύρνη και η Χίος εξελίχθηκαν σε σημαντικά εμπορικά κέντρα με πρωταγωνιστική ελληνική παρουσία,ενώ ενισχύθηκαν και οι ελληνικές παροικίες

ΟΜΑΔΑ Δ’

ΟΜΑΔΑ Δ’

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Θοδωρής Μακραντώνης

2) Κόκκινος Γεώργιος

3) Κορομπόκης Δημήτριος

4) Κυπραίος Μηχαήλ

Για να βρείτε πληροφορίες σχετικά με τους αρματολούς ανατρέξτε στη σελίδα www.fhw.gr/chronos/11/ του ΙΜΕ
Ανοίξτε τη σελίδα και επιλέξτε Ελληνικά.Στη συνέχεια επιλέξτε διαδοχικά: Προς την Επανάσταση- Νέες Δυνάμεις- Ένοπλες δυνάμεις- Αρματολίκια.

Στο φύλλο εργασίας γράψτε τα ονόματα 10 αρματολών και οικογενειών αρματολών και απαντήστε στην ερώτηση:
-Ποια ήταν τα επίσημα καθήκοντα των αρματολών;

Αναρτήστε την εργασία σας στο blog της τάξης σας www.g2per.blogspot.com. 

-Καρατάσος-Λαζαίοι-Ολύμπιος-Αφοί.Βλαχάβα-Δελιγιανναίοι-Βλαχοθόδωρος-Τσαραίοι-Μπουκουβαλαίοι-Δυοβουνιώτης-Βλαχοπουλαίοι

-Τα αρματολίκια, ένοπλες ομάδες ντόπιων, συνήθως χριστιανών, αναλάμβαναν τη φύλαξη των ορεινών περασμάτων και την αντιμετώπιση των ληστρικών…επιδρομών!Επίσης αναγνωρίζονταν επίσημα από την κεντρική διοίκηση του κράτους, η οποία τους παρείχε διαρκώς κίνητρα (φορολογικές απαλλαγές και διευκολύνσεις), προκειμένου να εξασφαλίζει την τάξη σε περιοχές που δυσκολευόταν η δράση του τακτικού στρατού.

ΟΜΑΔΑ Α΄

           
            Ο Θούριος του Ρήγα
Ως πότε παλικάρια, θα ζούμε στα στενά,
μονάχοι σα λιοντάρια, στες ράχες στα βουνά;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή,
παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.

Σπηλιές να κατοικούμε, να βλέπουμε κλαδιά,
να φεύγωμ' απ' τον κόσμο, για την πικρή σκλαβιά;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή,
παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.

Να χάνωμεν αδέλφια, πατρίδα και γονείς,
τους φίλους, τα παιδιά μας, κι όλους τους συγγενείς;
Κάλλιο είναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή,
παρά σαράντα χρόνους, σκλαβιά και φυλακή.

ΟΜΑΔΑ Ε’

ΟΜΑΔΑ Ε’
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

1) Πέγκυ Μακραντώνη
2) Γιώργος Κουζέλης
3) Κυριακή-Ειρήνη Κουρούπη
4) Γιάννης Κουτσούμπης

Στη σελίδα www.fhw.gr/chronos/11/ του ΙΜΕ θα βρείτε πληροφορίες για την κατάσταση της οικονομίας προεπαναστατικά.
Ανοίξτε τη σελίδα και επιλέξτε Ελληνικά.Στη συνέχεια επιλέξτε διαδοχικά: Προς την Επανάσταση- Ηγετικές δυνάμεις- Οικονομία- Αστοί.
Στο φύλλο εργασίας, αφού διαβάσετε το κείμενο, απαντήστε στην ερώτηση :
-Ποιες πολιτικές εξελίξεις κατά το 18ο αι. συνέτειναν στην ανάπτυξη του ελληνικού εμπορίου;
Στο ίδιο έγγραφο επικολλήστε μια εικόνα της τοποθεσίας υπογραφής της συνθήκης του Κιουτσούκ Καϊναρτζή από τη wikipedia.
Αναρτήστε το φύλλο εργασίας στο blog της τάξης σας www.g2per.blogspot.com .

Oι πολιτικές εξελίξεις κατά το 18ο αιώνα, με κυριότερες τη συνθήκη του Kάρλοβιτς το 1699, την ανακατάληψη της Πελοποννήσου από τους Tούρκους το 1715, τη συνθήκη του Kιουτσούκ-Kαϊναρτζί και τη Γαλλική Επανάσταση, συνέτειναν στην ανάδειξη του ελληνικού εμπορικού δαιμονίου και στην κυριαρχία των Eλλήνων στο εμπόριο της Ανατολικής Mεσογείου, του Eύξεινου Πόντου και των Bαλκανίων, ως την κεντρική και ανατολική Eυρώπη

ΟΜΑΔΑ Β’

ΟΜΑΔΑ Β’

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΑ ΜΑΘΗΤΩΝ –ΤΡΙΩΝ:

              1) Λέσσης Κωνσταντίνος

    2) Λόγου Δήμητρα 

        3) Λαμπράκος Φοίβος
4)Μπαττί Νάντια


Πληκτρολογήστε τη διεύθυνση: www.lib.uoa.gr/hellinomnimon/authors/Rigas.htm
Διαβάστε το κείμενο, αντιγράψτε στο φύλλο εργασίας τα έργα του Ρήγα Βελεστινλή και επικολλήστε την υπογραφή του και ένα αυτόγραφό του.
Να αναρτήσετε στο blog της τάξης www.g2per.blogspot.com το φύλλο εργασίας. Το Σχολείον των ΝτελικάτΝέου Αναχάρσιδος (1797), και ο Ηθικός Τρίπους (1797). Αντίθετα, ο Θούριος (1797), το Στρατιωτικόν Εγκόλπιον και η Νέα Πολιτική Διοίκησις [Η Προκήρυξη, Τα Δίκαια του Ανθρώπου και το Σύνταγμα] (1797)ων Εραστών (1790) και το Φυσικής Απάνθισμα (1790)το 1796, την Επιπεδογραφία της Κωνσταντινουπόλεως και το 1797 τη Νέα Χάρτα της Βλαχίας

Σενάριο 2ο

Εργασία 2ης Ομάδας

ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΓΚΛΙΝΟΣ



Ο Βενιαμίν Φραγκλίνος γεννήθηκε στη Βοστώνη. Στην ηλικία των 12 ετών έγινε βοηθός στο τυπογραφείο του αδερφού του Τζέιμς. Τρία χρόνια αργότερα, ο Τζέιμς ίδρυσε την "New England Courant", την πρώτη ανεξάρτητη εφημερίδα των αποικιών. Το 1723, σε ηλικία 17 ετών, ο Βενιαμίν Φραγκλίνος άφησε τη γενέτειρά του και πήγε στηΦιλαδέλφεια της Πενσιλβάνια. Αρχικά δούλεψε σε διάφορα τυπογραφεία της πόλης. Κάποια στιγμή ήρθε σε επαφή με τον Γουίλιαμ Κιθ, κυβερνήτη της πολιτείας της Πενσυλβάνια, ο οποίος έπεισε τον Φραγκλίνο να ταξιδέψει στο Λονδίνο για να αναζητήσει τυπογραφικό εξοπλισμό και για να βελτιώσει την τέχνη του, με την υπόσχεση ότι θα τον εφοδιάσει με τις κατάλληλες συστατικές επιστολές. Πέντε χρόνια αργότερα ο Φραγκλίνος επέστρεψε στη Φιλαδέλφεια και κατάφερε να γίνει ανεξάρτητος εκδότης. Κατάφερε μάλιστα να πείσει τους κυβερνήτες της Φιλαδέλφεια να του αναθέσουν το σχεδιασμό και την εκτύπωση χαρτονομισμάτων. Το 1730 ίδρυσε την "Εφημερίδα της Πενσυλβάνια" ("Pennsylvania Gazette"), η οποία σύντομα έγινε η πλέον έγκριτη εφημερίδα της Αμερικής. Λίγα χρόνια αργότερα ο Φραγκλίνος κυκλοφόρησε ένα κείμενο με τίτλο "Προτάσεις για την Εκπαίδευση των Νέων στη Φιλαδέλφεια," το οποίο οδήγησε στην ίδρυση του Πανεπιστημίου της Πενσυλβάνια. Η επίσημη ημερομηνία ίδρυσης του Πανεπιστημίου τοποθετείται σήμερα στο 1740, γεγονός που το καθιστά το 4ο αρχαιότερο πανεπιστήμιο στις ΗΠΑ (μαζί με το Πρίνστον). Για 25 χρόνια, από το 1732 μέχρι το 1757, ο Φραγκλίνος εξέδιδε το "Αλμανάκ του Φτωχού Ρίτσαρντ" ("Poor Richard's Almanac"), ένα ημερολόγιο με επιστημονικές γνώσεις σε εκλαϊκευμένη μορφή και συμβουλές για την προσωπική επιτυχία του καθενός με γνώμονα τα χρηστά ήθη.